全体教职工：

近日，省教育厅下发了《甘肃省教育厅关于申报2024年大中小学课程教材专项研究课题的通知》（附件4），为做好我校申报推荐工作，现将有关事项通知如下。

一、课题类别

2024年大中小学课程教材专项研究课题分为重点课题和一般课题，实行限额申报、择优立项，研究期限为1年。

二、申报对象和申报条件

申报重点课题的负责人须具有高级专业技术职称或副处级及以上职务。申报一般课题的负责人必须具有中级及以上专业技术职称或科级及以上职务，不具备中级职称的需由两名高级职称专家推荐。

三、申报要求

(一)课题申报者可根据自身的研究专长，全面贯彻落实全国大中小学教材建设规划和教育部《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》《普通高等学校教材管理办法》《学校选用境外教材管理办法》《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理意见》等文件精神，围绕教育部、省教育厅重大决策部署，结合新时代大中小学课程教材建设工作面临的新情况、新问题，开展调查或实证研究，重点分析现状、存在的问题，探索实践新的模式和解决途径，形成可转化、可运用、可推广的经验总结和实践成果。具体研究选题参考见附件1。

(二)申报2024年大中小学课程教材研究课题的负责人只能申报一项课题。课题组成员不超过6人，课题组成员应有一定的研究能力、适当的职称梯度和合理的人员结构，必须实质参与课题研究。

(三)已获得国家、省部、市厅级资助的课题或其中的子课题及已发表出版的成果不得重复申报，不得将已有的研究成果作为课题申报。

(四)申报人要如实填写申报材料，并保证没有知识产权争议。凡在申报中弄虚作假者，一经发现并查实，取消其申报资格，如获准立项即予撤项。

四、材料报送要求

请申报人认真研读教育厅通知，填写《甘肃省教育厅2024年大中小学课程教材专项研究课题申报书》（附件2）《甘肃省教育厅2024年大中小学课程教材专项研究课题匿名申报书》（附件3），于2024年6月3日前将纸质版申报书（A4正反打印，一式3份）交科研处，电子版发杨红兵OA邮箱，逾期不予受理。

科研处 教务处

2024年5月13日